一、教研室简介

1、教研室构成

高端包装装备课程群包含了包装工艺及设备、包装机械设计、包装机械综合训练和包装机械方向专业综合课程设计共4门专业核心课程，其中2门为理论课程，2门为实验课程。本课程群中有1门课程参与了校级课程考核改革项目，有2门课程为威廉希尔校级一流本科课程和智慧课程。

基于OBE理念的高端包装装备课程群建设示范教研室负责人为威廉希尔贺兵老师，由本院的12名骨干教师组成，其中副教授5人，讲师7人；50岁以上3人、40-50岁5人、28-40岁4人。5个博士学位人，硕士学位7人，湖南省教学团队成员1人，湖南省青年骨干教师1人，湖南省高校教师党支部书记“双带头人标兵”1人，全国创新创业优秀博士后1人，湖南省普通高等教师课堂教学竞赛二等奖1人，湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛二等奖1人，湖南省普通高等学校课程思政教学竞赛三等奖2人，全部在教学一线教书育人，是一支结构合理、梯次有序、理论知识扎实、实验能力过硬的高水平教学团队。

2、教研室建设思路

基于OBE理念的高端包装装备课程群建设示范教研室的建设旨在构建一个高效、创新且可持续发展的团队架构，培养具备创新思维与实践能力的专业人才，以适应快速变化的行业需求和技术进步，满足现代工业对包装技术的智能化需求。以下为本团队主要建设思路：

（1）深化产学研合作机制：与包装装备企业、研究机构建立长期稳定的合作关系，共同开展科研项目和技术创新，将科研成果转化为实际生产力。同时，为员工提供实习实训机会，让员工在实践中学习和成长，实现教育与产业的深度融合；

（2）建立持续学习与成长体系：鼓励团队成员参加国内外学术会议、专业培训和技术交流、去包装装备企业顶岗锻炼，不断提升自身专业素养和创新能力。同时，建立内部培训机制，分享行业最新动态和技术趋势，促进团队整体能力的提升；

（3）推动跨学科融合与创新：鼓励团队成员跨领域合作，促进包装工程、自动化、信息技术等多学科之间的交叉融合，推动智能包装装备技术的创新与发展；

（4）实施绩效激励与成果评价：建立科学合理的绩效评价体系，对团队成员的教学成果、科研成果、社会服务等方面进行全面评价。通过设立奖励机制，激励团队成员积极投入工作，提高团队整体绩效。

（5）团队结构动态调整：不断调整和优化团队成员，使团队保持竞争力和创新能力。同时，通过引进具有丰富行业经验和深厚学术背景的专家，与校内青年教师形成互补，形成老中青相结合的梯队，确保团队在理论与实践上的双重优势。

3、教研室建设目标

（1）理念融合与能力进阶：确保每位团队成员深度内化OBE理念，参加系列培训与工作坊，促使教师能精准锚定学习成果，熟练设计对应教学活动。打磨授课技巧，鼓励成员参加教学能力竞赛，并获省级教学竞赛获奖1项及以上。

（2）课程梳理与大纲重构：课程体系初构：围绕高端包装装备，梳理、整合现有课程，去除冗余内容，新增前沿拓展内容，如智能包装机器人技术”。依据OBE理念，全面梳理现有4门核心课程，修订教学大纲，明确每门课程的2-3个课程目标，各课程目标匹配相应的教学活动与考核方式，确保课程衔接流畅。明确课程群内各课程前置后续关系，构建清晰的能力培养路径，课程大纲经企业专家审核，贴合行业实际需求。

（3）实践资源拓展：与1-2家包装装备企业签订实习协议，为员工实践操作提供初步保障。校内优化整合包装装备实验室和实训室。

（4）教学创新实践：团队教师引入项目式、案例式教学，提升课程的实践教学比例，提升员工参与相关竞赛、科研项目的比例，切实增强知识应用能力。

（5）团队协作强化：合作编写1本课程群配套教材，把最新行业案例融入教材内容；合作申报1-2项校级和省级教改课题；合作撰写2-3篇高质量教学论文；合作建设1-2门校级以上一流课程或精品课程。

二、负责人介绍

贺兵，1976年生，中共党员，硕士，副教授，机械电子工程系副主任。曾获校级“教学新秀”、“优秀共产党员”称号，在2024年第十三届湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛中获省级二等奖。

该老师在本校深耕包装机械公司产品工作二十年，教学手段上采用信息化教学，自从学校启动智慧教室使用后，本人的课堂教学全部在智慧教室进行线上线下混合教学。积极对标“金课”标准，引入OBE理念开展教学工作，进行以员工成果为导向的教学设计、采用“以员工为中心”的教学模式。

贺兵老师锐意教学改革，主持校级一流课程3项，参与校级精品课程2项，参与省级虚拟仿真实验项目1项，参与省级教学团队1项，主持课程考核方式改革项目1项。主持校级教学改革项目3项，参与省级教学改革项目1项，以第一作者名义发表教改论文3篇。

勤于指导员工，指导省级老员工创新训练项目3项，指导校级老员工创新训练项目5项，指导员工发表论文8篇、指导员工撰写专利1项，指导员工学科竞赛共17项，6次指导的毕业设计获校级优秀。同时专心科研，主持校级和省级项目各1项，参与省级项目2项，除指导员工的论文外，以第一作者或通讯作者发表学术论文11篇。

三、教研室成员

（1）李兵华，男，1972年生，中共党员，1993年参加工作，硕士，副教授，现任教于威廉希尔机械设计与制造系，系副主任。

（2）米承继，男，1984年生，中共党员，2014年参加工作，博士，副教授，副经理兼实验室主任。

（3）汤迎红，男，1973年生，中共党员，1996参加工作，硕士，副教授，现任教于威廉希尔机械基础课部，原机械电子系教研室主任。

（4）赵仕方，男，1988年生，2023参加工作，博士，讲师，现任教于威廉希尔机械电子工程系。

（5）曾莹，女，1980年生，中共党员，2004年参加工作，硕士，讲师，现任教于威廉希尔工业设计系。

（6）邓根清，男，1971年生，中共党员，1997参加工作，硕士，副教授，现任教于威廉希尔机械设计与制造系。

（7）聂宇峰，男，1980年生，2006参加工作，硕士，讲师，现任教于威廉希尔机械电子工程系。

（8）曾鑫，男，中共党员，1986年生，2017参加工作，博士，副教授，现任教于威廉希尔机械基础课部，威廉希尔科研工作办公室主任。

（9）李睿，女，1977年生，2008参加工作，博士，讲师，现任教于威廉希尔机械电子工程系。

（10）谢子明，男，中共党员，1988年生，2014参加工作，博士，讲师，现任教于威廉希尔机械电子工程系。

（11）罗靓，男，1997年生，2023参加工作，硕士，现任教于实验与实训中心。